Un blog intelligent ?

Ca a beau être un blog intelligent, on a bien le droit parfois de s'amuser, alors voilà la lettre d'une maman blonde à son fils... Appréciez...

Biz'

Moi je n'ai pas changé d'adresse... Oui, c'est rengaine, c'est une vieille chanson pourrie des années 80 et en plus tout est faux. Je n'attends personne pour mes vacances, et manifestement le blog pour mes élèves est "obligé" de changer d'adresse, puisque la classe change. J'ai déjà choisi ce qu'il faut comme adresse, comme ça, c'est fait, et je suis sûr que ce n'est pas pris. Il faudra que je m'y attèle avec acharnement dès la rentrée si je veux qu'il fonctionne, qu'il vive, au lieu de vivoter et de sombrer dans l'oubli comme le précédent. Voilà déjà un premier axe de réflexion pour mes vacances.

Mais ça n'est pas tout, les vacances ça n'est pas fait pour s'ennuyer, alors du coup, je ne compte pas le moins du monde me tourner les pouces, puisqu'il va falloir rebosser sur les cours de 3e, même si j'en ferai sans doute autant l'été prochain, vu que le programme ne changera que l'année prochaine. Pour quoi faire alors ? Eh bien, juste le souci du perfectionniste, et puis aussi, je peux avouer qu'avec au total un mois de maladie et tous ces week-ends prolongés ainsi que toutes les sorties de fin d'année, j'ai perdu beaucoup de temps avec mes élèves de 3e. J'ai eu un mal de chien à terminer le programme et j'angoissais un peu pour leur brevet (sans raison finalement quand j'ai vu le sujet et le barème "proposé" pour la correction). Donc essayer de condenser mes séquences, mieux organiser le tout, revoir mes exigences pour que tout tienne sur la longueur d'une année, voilà le programme de cet été. Réjouissant, non ?

Ca ne mempêchera pas de profiter d'un peu de farniente, d'autant que bon, je commence à bien le maîtriser ce programme, je sais où je perds du temps (quand on ne m'en vole pas avec les sorties !!). Faut juste que je mette tout ça en forme. Au boulot !!

Allez voilà pour aujourd'hui...

Un deuxième essai de musique, donc, avec la complicité de Blog.fr, et, pour la musique, un morceau (le premier) du dernier album de Charlotte Gainsbourg (5 : 55).

Charlotte Gainsbourg - 01 - 555

Bonne écoute...

Voici donc la petite musique que je mets sur mon portable pour me réveiller lorsque je fais une sieste.. Il s'agit d'un extrait de "la baie" d'Etienne Daho.

Bonne écoute !

Eh oui, nous voilà déjà à la veille de la rentrée. Nous allons bientôt retrouver nos chères têtes blondes (ou autres couleurs tant à la mode). Un rush de 6 semaines avant les prochaines vacances (mais non je ne pense pas qu'à ça !).

Sacrée Mireille, eh oui, elle nous souhaitait avec des "r" roulants la bonne année il y a longtemps dans un show télévisé avant sa mort... Euh, pardon elle n'est pas morte..

Bref, l'objet de ce billet n'est pas de parler d'une chanteuse, mais de souhaiter la bonne année ! Ca ne dure qu'un mois, après il est trop tard pour le faire, alors j'en profite !

EH bien nous y voilà, ça y est, elles sont là, presque palpables, on en sent le parfum à quelques jours... Les vacances... Pas n'importe lesquelles, non, les vacances de Noël, celles où l'on retrouve sa famille et où en plus d'échanger des cadeaux, on échange de l'affection...

Ca n'aura pas été une mince affaire de rester vivant jusque là avec les conseils de classe, les premières notes de vie scolaire, et aussi en tout cas en ce qui me concerne, les premières réunions parents-profs. Quitte à nous user, autant le faire correctement et dans les règles, je crois que tout le monde sentira tellement le stress retomber avec la fatigue vendredi soir, qu'il est fort probable qu'une bonne partie d'entre nous tombe malade pour ces fêtes. Déjà un bon rhume tente une intrusion chez moi, que je calme à coup de paracétamol vitaminé, mais bon, je tiendrai le coup !!

Bonnes vacances et bonnes fêtes de fin d'année donc, et surtout bon repos. Il faut recharger les batteries pour être opérationnel déjà le lundi 8 janvier à la formation sur les blogs, pour connecter nos rétroliens (hihi), et par la suite pour continuer le travail entrepris sur l'année avec les élèves ainsi que celui de la formation. Courage !

Nous avons mis en place la note de vie scolaire pour les classes de troisième dans mon établissement pour le premier trimestre.

Les élèves avaient à remplir leur feuille d'auto-évaluation dans un premier temps, pour se mettre une note sur 20 avec différents critères. Ensuite, entretient entre le prof principal et les surveillants sur cette note, et rectification si besoin. Pour terminer, la note a été validée en conseil de classe et figure sur le bulletin trimestriel, sans appréciation.

Il y a eu problème dès le second conseil de classe, lorsque l'on a pensé que les notes devaient peut-être être harmonisées entre les classes. Finalement, les notes ont été revues à la hausse, et tous les élèves ont entre 15 et 20. Le problème est que cette note n'a plus trop de signification, et que tout le travail fait en amont avec les professeurs principaux et les élèves ne semble pas servir.

Peut-être aurait-il mieux valu faire comme dans certains établissements, et mettre 20 à tout le monde pour désamorcer le truc ?

Il n'y a pas de solution miracle, mais en violà une qui va bien pourrir nos conseils de classe du second trimestre..

Et vous ?

Dans l'idée, c'est donc un blog à disposition des élèves.

A disposition ? En quelque sorte.
Tout d'abord, leur laisser le choix de la présentation (petit concours de couleurs ?), pour qu'ils sentent bien qu'il leur appartient et qu'il leur est personnel, bref qu'il s'y sentent chez eux.

Ensuite, bien les sensibiliser sur ce qu'exige la rédaction d'un billet ou celle de commentaires.
Je pense leur proposer de faire un peu ce qu'ils en veulent : l'orienter vers une cause dans laquelle ils souhaitent s'engager et intervenir auprès des autres classes de l'établissement, ou bien opter pour un blog d'expression sur des sujets qui les touchent.
Je devrais créer des groupes de rédaction par affinités, et, désigner au sein de chaque groupe, un rédacteur et responsable que j'inviterai sur le blog. Il aura la responsabilité d'écrire le sujet sur le blog au nom de ses camarades, et aussi d'engager son nom (il faut d'ailleurs que je vérifie la procédure d'invitation avec un rédacteur qui n'est pas déjà inscrit sur canalblog, présence ou non des nom prénom de la personne, pour une identification personnelle à laquelle je procéderai avec eux).
Je pense me poser aussi comme passage obligé de la publication d'un billet. Je validerai la possibilité d'écrire un billet. Je me servirai des commentaires (ou peut-être la prof de français ? à voir) pour leur signaler les photes d'aurtograf.

Enfin, leur confirmer l'importance d'un commentaire puisqu'on est aisément identifiable, et les informer de la modération.

S'ils s'y sentent libres et chez eux, avec les quelques contraintes qui ne sont pas pires que celles d'un réglement intérieur dans un établissement, je m'attends à ce qu'ils en prennent possession assez rapidement.

Maintenant, première étape, en informer le chef d'établissement, et décider conjointement de l'action à mener. Je souhaite pouvoir l'y inviter également en tant que rédacteur afin de l'impliquer dans la démarche.

Il vaut mieux aller voir les blogs d'experts...

Celui-ci

ou celui-là...

Mais il vaut mieux, pour que le lecteur soit permanent, avoir un endroit où le mettre.. qui comprenne le langage html... et qui ne soit pas un billet qui disparaîtra... Bref, je ne suis pas sûr que ça fonctionne sur canalblog.